Jdi na obsah Jdi na menu

Zamyslenia na deň

Jednotlivé zamyslenia môžete nájsť zatriedené podľa evanjelií. Ešte nie sú všetky pridané, tak odporúčam aj vyhľadávanie zadaním súradníc.

1. Úvahy nad Evanjeliom podľa Marka
2. Úvahy nad Evanjeliom podľa Matúša
3. Úvahy nad Evanjeliom podľa Lukáša
4. Úvahy nad Evanjeliom podľa Jána

 

Příspěvky

Politicky korektné

9. 6. 2015

http://3.bp.blogspot.com/-FKWH-TYl1PA/U0VIDxaTiaI/AAAAAAAAkX8/43Svetlo patrí k najstarším prírodným symbolom, ktoré naznačovali prítomnosť božstva a jeho silu. Niečo, čo svieti v temnotách a hreje tam, kde je chlad. Pre človeka sa stal oheň jednou z najpotrebnejších skutočností pre každodenný život: dáva teplo, dáva svetlo, prináša potešenie a radosť, vytvára atmosféru pokoja a romantiky. Svojimi vlastnosťami očisťuje.

 
Celý příspěvek | Rubrika: Zamyslenia na deň | Komentářů: 1

Mýtus

8. 6. 2015

http://theshardandthescroll.com/the-census-of-quirinius-and-lukeKultúrna antropológia považuje mýtus za jeden z dôležitých symbolických systémov (popri jazyku, športe, tanci, umeniu, rítu…), vďaka ktorým človek dokáže priradiť prírodným a spoločenským skutočnostiam určitý význam. Mýtus mu pomáha adaptovať sa v spoločnosti, zosystematizovať a dať stabilitu realite, v ktorej žije. Hovoríme o histórii, ktorá má byť prijatá a uctievaná. Človek si pod týmto pojmom hneď predstaví dávne báje a povesti, ale aj modernita je plná takýchto mýtov. Napríklad: Deklarácia nezávislosti Spojených štátov je mýtus založenia USA.

 
Celý příspěvek | Rubrika: Zamyslenia na deň | Komentářů: 0

Dobrosrdečnosť

6. 6. 2015

http://aforismi.meglio.it/img/frasi/generosita.jpgHľadiac na svoj život a na život iných, si rýchlo človek uvedomí, aké je ťažké odolať pokušeniu “mať” čím viac. A pritom asi bude pravdivá skúsenosť mnohých veľkých ľudí, že nemôžeme v tom istom čase žiť “pre mať” a aj žiť “pre byť”. Akosi sa to jedno s druhým vylučuje. Súčasne, to prvé je pre človeka veľmi chytľavé už od jeho narodenia. Ale povolaným človeka je “žiť”. Ďalšou mojou osobnou skúsenosťou je, že čím viac sa človek dokáže nezištne podeliť, tým viac má.

 
Celý příspěvek | Rubrika: Zamyslenia na deň | Komentářů: 3

Učiteľom života

5. 6. 2015

basketpapez2.jpgV Západnom svete sme si zvykli jasne definovať: kto je tu učiteľ, a kto žiak; kto je v úlohe rozprávať, a kto v úlohe načúvať; kto dozrel k prijatiu pravdy, a kto je ešte len na ceste; kto pochopil pravdu a kto ešte má dlhú cestu uvažovania pred sebou. Mnohé nedorozumenia vznikajú z tohto zaškatulkovania pozícií. Nehovorím o tom, žeby učiteľ bol slabší ako žiak vo vedomostiach z matérii, ktorú vyučuje; alebo žeby rodič mal menej skúseností a rozumu ako dieťa. Problém je v tom, ak pozíciu “byť učiteľom” zovšeobecníme na všetky životné oblasti.

 
Celý příspěvek | Rubrika: Zamyslenia na deň | Komentářů: 1

Život pre...

4. 6. 2015

http://www.homemademamma.com/wp-content/uploads/2009/10/cali-5-0“Mať tak pokoj Angličana!”, mnohí si tak vzdychnú pri vypätých situáciach. Kde by mali zaujať postoj pokojného vysvetľovača. Kedy nás nerozhádžu provokačné otázky či ostentatívne správanie.

 
Celý příspěvek | Rubrika: Zamyslenia na deň | Komentářů: 1

Zobudiť k životu

3. 6. 2015

http://img.tgcom24.mediaset.it/binary/afp/97.$plit/C_4_articolo_Levirát je antická prax platná v Židovskom národe, arabských a indických (poznaná ako niyoga) spoločenstvách, podľa ktorej, ak ženatý muž zomrel bezdetný, jeho najbližší rodinný príslušník si musel zobrať za ženu vdovu po nebohom a splodiť mu potomka. Motivácie sociálneho charakteru pre takýto zvyk boli dve: 1. aby sa zabránilo odcudzenie zeme, ktorá bola pridelená tejto konkrétnej rodine, klanu; 2. garantovanie vdove, ktorých úlohou bolo starať sa o domácnosť a zvyčajne nepracovali, muža, ktorý jej mal zabezpečiť živobytie; ak nebol nikto viac voľný, žena sa stávala opravdivou vdovou.

 
Celý příspěvek | Rubrika: Zamyslenia na deň | Komentářů: 0

Diskusia

2. 6. 2015

http://scuoladivita.corriere.it/files/2015/01/religione.jpgDiskusiu je možné definovať ako výmenu názorov medzi ľuďmi na nejakú tému, ktorá má obyčajne za cieľ vyjasniť alebo vyriešiť nejaký problém. Diskusie sa stali veľmi módnymi. Nie sú to už len diskusie za kuchynským stolom (ktoré skoro vyprchali) či v dedinskej krčme. Populárne sa stali televízne show či atraktívne online diskusie na internete, kde každý virtuálne prítomný človek môže vstúpiť a vyjadriť vlastný názor.

 
Celý příspěvek | Rubrika: Zamyslenia na deň | Komentářů: 0

Neočakávaná pravda

1. 6. 2015

http://www.kikapress.com/upload/thumb3/325/r3254911.jpgNa prvý pohľad sa môže zdať, že človek očakáva od druhého pravdu. Že to očakáva aj od diskutujúceho v televíznej relácii, od politika na tlačovej konferencia, od rodičov a vychovávateľov, od predstaviteľov Cirkvi a spoločenského života. Je sklamaný, ak sa preukáže, že doteraz mu bolo podsúvané klamstvo. Naštrbí to jeho dôveru a schopnosť prijať svedectvo. Ešte horšia situácia nastane, keď takýto postoj nedôvery sa zovšeobecní a človek prestáva veriť všetkému a každému. Odmieta slovo či svedectvo druhého. Ale...

 
Celý příspěvek | Rubrika: Zamyslenia na deň | Komentářů: 1

Pečať

30. 5. 2015

http://www.studioverde.it/wp-content/uploads/2012/03/02_sigillo_Človek si vo svojom živote vytvára určité modely či schémy správania, ktoré mu pomáhajú v príhodnom okamihu správne sa rozhodnúť, zareagovať či konať. Je to určitá “ideálna” vízia, podľa ktorej by (nie len my) ľudia okolo mali konať. Človek má potom predstavu, že bez prijatia týchto modelov svet, spoločnosť, rodina nemôžu správne fungovať. Ak to nejde podľa nich, človek rebeluje, pozdvihuje svoj hlas. Ale je tá naša predstava tá najvhodnejšia?

 
Celý příspěvek | Rubrika: Zamyslenia na deň | Komentářů: 0

Suchý strom

29. 5. 2015

http://www.publicdomainpictures.net/pictures/40000/nahled/dry-trPodľa židovskej tradícii figovník je práve ten strom, z ktorého ovocia jedli Adam s Evou, a ktorým listy sa prikryli: teda strom, ktorý prináša záhubu, prináša náhradu alebo východisko. A ešte hlbšie prirovnanie spočíva v prepojení obrazu človeka, ktorý prichádza ku figovníku a vždy tam nachádza ovocie; a človeka, ktorý pri štúdiu Thorah (Mojžišov zákon obsiahnutý v prvých piatich knihách Biblie) nachádza pravé významy pre svoj život.

 
Celý příspěvek | Rubrika: Zamyslenia na deň | Komentářů: 0

« předchozí

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51

následující »